Les garçons sont concentrés, il faut que leur robot fonctionne à la fin de l’atelier de programmation du jour. Ici, à l’Openwork de Fillinges, ce ne sont pas des ingénieurs qui programment, mais des enfants. Âgés de 6 à 14 ans, ils bénéficient des conseils d’un professionnel pour manier l’outil numérique. « Au cours de la session, ils manipulent des briques de construction dans un premier temps, puis ils créent des programmes pour animer leur robot dans un second temps. Ces applications leur sont réservées, elles fonctionnent par icônes pour les plus jeunes, par blocs pour les plus âgés. Ce ne sont pas des lignes de codes à la Matrix », détaille l’enseignant, Pascal Devaux, responsable de l’Ecole Algora d’Annemasse.
À Fillinges, les enfants apprennent à programmer leur propre robot
Des logiciels réservés aux enfants sont proposés lors de ces ateliers.